本网讯（杨璐、颜青云）市实验小学是一所百年老校，2016年4月开始，该校先后合并郊区薄弱学校新民小学、捆绑托管农村小学窑湾小学、领办城区新校航空路校区，形成以实验小学为龙头的“两校四区”办学格局。2022年被确定为省级融合型教联体试点学校。

据市实验小学教联体党总支副书记校长介绍，为推进教联体建设，市实验小学始终坚持党建引领，认真贯彻落实党组织领导的校长负责制；坚持文化铸魂，着力打造“首启”校园文化；坚持统筹规划，在资金安排使用中，重点向薄弱校区倾斜；坚持统一评价，建立优秀教师轮岗交流制度。

在航空路校区和环南路校区，许多本部的老师交流过来为学生们上课。据了解，近三年“联校”之间交流教师达到60余人次，占比35%以上：校级干部交流5人次，中层干部交流3人次，实现了优质师资融通共享。

市实验小学航空路校区校长说：“通过教联体改革，加大了本校区校园环境和教学设施设备的改善力度，为全体师生打造了优美、舒适、高效的学习生活场所；优质师资力量的流通整合，促进本校区教育质量的持续提升，让广大家长朋友看到自己的孩子在不断地进步。”

实验小学还组建跨校区8个名师工作室，推行“青蓝”结对工程。同时，广泛开展送教下乡，依托青蓝工程师徒结对活动，组织各校区分学科开展教师课堂教学能力提升专项培训，打造实小教联体专业学习共同体，促进了教师专业深度融合发展。

学生家长也表示校区的师资力量越来越强，孩子们不断成长进步，作为家长感觉很踏实。

在教联体建设中，资金的安排使用重点向薄弱校区倾斜，累计完成改扩建教学楼、综合楼、运动场、校门等多个项目。近年来，薄弱校和新校区回流学生达1175人，择校、“大班额”现象消除了，社会认可度、满意度日益提升。

据了解，我市目前成立了7个教联体，计划今年年底将全市所有义务教育阶段学校全部纳入进去，实现教联体全覆盖，以“城带乡、大带小、强带弱”的模式、按照共同缔造理念，带动学校发展，提升教育教学质量。